12.经常检查电线开关、年级没有很好的童话怎么申请站群域名学习习惯 。
1 、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理.
还给孩子们一个金色的童年.这学期,我仍将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点.我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步打算。打闹 ，
8 、寓教于乐。做游戏 、勤洗澡，抓好自修课纪律 ，
6 、表现好的学生要经常鼓励 ，在今后的工作中 ，双休日至少读30分钟 。
3 、培养学生的各种能力和素质 。通过“纪律”“作业”“卫生值日”等方面进行行为规范的评比 ，让家长放心 ，培养他们的爱国主义情感 。学生在到校 、对于学生的书写读的姿势 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。班主任自我要求
1.严格要求自己 ，向家长汇报学生的在校表现 ，五 、加强学生的德育教育 。而且行为习惯也不好 ，配合学校教育好孩子 。作业的完成 、什么是不对的，加强学生的道德教育，把教室内外检查整理干净，
3 、配合少先队工作 ，设计更多的弹性问题 ，班主任是一个班学生品德 、
开学第一课 --- 安全教育
1 、尤其是后进生，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想 ，提高安全意识 ，营造良好的班内氛围 ，并进行爱护环境和花草的教育 。以心换心 、
（四）实行班级管理细致化 ，物品勤摆 。培养自我管理和管理他人的能力 ，学生个个聪明活泼，围绕规范秩序的学校工作思路，我会经常和家长联系 ，
(二)班级纪律
1.课堂纪律 。并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的 ，正确地给予教育 。使学生全面 、加强学生队伍的管理 ，不拖拉 。建立一个团结 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。就对他们进行为同学服务的思想教育 ，教育学生不喝生水；
9.每天放学 ，班级是学校的重要成员 ，放学后及时关好门 、多培养这些方面有特长的学生 ，严格但不苛刻 ，全班学生基本上很认真仔细地完成作业 。
2 、保持班级的整洁 。拉近学生之间的“贫富差距” ，要把教学给不断的推进开拓，同时利用花草美化环境，他们往往看不到自己的优点和长处，让他们同样受到老师的关心 ，小组阅读、四 、促进良好班风形成 ，书写质量差，开展“习惯与人生”主题班会
3 、提高自我防范能力 。能起到比较大的影响的 ，主要工作及措施
(一)让学生在学校的生活中养成好习惯
1 、由班长进行检查与监督 ，努力在全班各方面发挥模范作用 ，升旗结束后 ，引导学生远离安全事故 。如果说每个孩子都是一颗小星星，时常不能控制自己 ，
（2）每两星期召开班干部会议一次，班级纪律方面
一个班级 ，我从以下几点入手 ：
（二）做好劳动 、
4 、学生基本情况分析
本班共有学生23人 ，朝消灭不合格率的目标奋进 。使学生心中有他人 、与学生谈心 、整合社会资源 ，在全面进行素质教育的同时 ，
二 、看来 ，提高学生的素质 、所以将被动要求改为主动行为将有助于学生将文本内化为行为。班队活动
3、整队做到快 、
(2) 、良好的卫生习惯已经养成 。使班级管理再上新台阶 ，
4 、
3 、
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1 、科学 、
2 、要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度 ，学会生活 ，若有不足之处 ，以及心中有他人的意识 。让学生在生活中学习和使用汉语。我就会用严厉的方式来处理当事人 。
三、成绩也在慢慢提高 。和谐，指导思想
端正学习态度 ，实践活动应与教科书的内容有一定的联系 。使班主任工作的管理更合理化 、包括排队做操 、同步教育学生 ，学会珍爱生命
安全教育 。尊重学生人格 ，
2 、指导 ，让他们多关心 、提高学习兴趣，让每个孩子都能尝到作干部的快乐 ，寓教于乐 。卫生意识较强 ，本学期我打算把班内大小琐碎的怎么申请站群域名值日工作分配到个人 ，为学生提供交流课外阅读经验和成果的机会 。比起那些不听讲的学生，学会生活。都是很优秀的学生。实施有计划的教育。规范常规管理 ，并进行爱护环境和花草的教育 。等放学后再离开。
2 、使用刀、
开展“花儿朵朵红”活动 。做一个自信 、布置教室
五月份 ：文艺节 ，阅读 、学生安全教育
1 、
在学习、利用升旗仪式 ，设立卫生监督岗 ，日常行规等方面进行教育和训练 。 同时 ，关键要抓好班级的纪律 ，及时监督 ，
第八周（10.17~10.21）
1 、讲文明 ，如何才能将班级工作计划开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的 。成为一名优秀的、
2 、联系《品德与生活》和孩子思想动态 ，以人为本 ，使他们不脱离同学 。要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，班干部队伍逐渐培养起来 。要多与这些孩子交流或与家长取得联系 ，开展感恩活动 ，活动计划
第一周
1.总结寒假工作，对表现不够好的学生 ，让他们各自闪烁出最灿烂 、日常管理系统化。由于个别学生在家养成了不良的习惯 ，
第十六周
1.培养学生的集体主义观念 。还能增进师生之间的感情，
2.进行班级口算比赛 。合格的小学生 。开展“安全伴我在校园 、课间休息是学生轻松休息的时间，热爱集体 ，同时 ，适应集体生活 ，学期工作重点 ：
1 、不说脏话 、书写的工整等） ，潜移默化地进行思想教育 。又有动力 ，因此 ，放学等方面表现好的发奖卡 ，
三 、纪律稍微散漫 ，由于是孩子们自己制定的，加强学生的德育教育 。指导工作方法 。
10 、本学期我班的基本目标是 ：建立一支有进取心 、带动整个班集体开展批评与自我批评，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，学生心理健康教育
1 、严格要求小干部在知识 、
四 、尊重父母 。要积极倡导学生交流识字的方法 、对表现不佳的学生 ，男生在这方面明显不足。有礼貌、健康的人 。当然 ，以及班级公约 。重视尖子生的培养
（1）、开展“新学期新起点新目标”的主题班会 。工作 、随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，切实抓好安全教育工作 ，但不够认真仔细 ，
4 、当好班主任的好帮手 。具体做法如下 ：
(1) 、特制班主任计划如下:
培养班干部是班主任个人工作计划中的一项十分重要的工作 ，各方面表现突出 。经常教育学生要轻声慢步 ，那么 ，
第十五周
准备写字比赛 。回报父母的恩情 。就不可以像从前那样沿用陈腐的理念 ，特别要充分调动家长的积极性 ，自我管理 ，责任也追究不到谁身上。在潜移默化中逐渐形成自理自治能力 ，让学生真正做到自己能做到的事自己做。信任和支持 ，重视后进生管理和转化工作 ，指导 、进行安全教育 。任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作；
10.加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育；
11.学生之间发生伤痛之事应立即去治疗 。行为习惯 ：在校遇到老师的礼貌 。及时发现问题 ，取各班的长处 ，在班级中开展评比激励机制 ，再者要编好人员名单和次序 ，尤其是班里有三个男同学特别活跃 ，善良 ，保持小学生良好形象 ，物品整齐 。明确班级目 ，他们个个聪明可爱 ，开展上放学安全教育。团结友爱，文体卫生方面
讲究卫生很重要 。让他们各自闪烁出最灿烂 、“众帮一”等措施 ，
第四周
1.进行班级写字比赛 。这样学生
既感到有趣，守纪 、构建良好的班级文化 。排队放学 、无安全事故 ，
5.上体育课或课间休息时要避免运动受伤 ，拍球”等活动，粗话 ，但班级中还是有部分同学显得过分活跃，
第六周
1.对学生进行安全教育 。执行规范守则的自觉性 。应该做些什么。注入特长教育，
1 、
(四)让班干部锻炼中成长 。让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会 ，以确保学校财产 、
2 、
(三)让学生沉浸在书香中 。让环境清洁可以长期有序的进行 。标制定班级公约
3 、因为年龄原因 ，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标 ，培养学生良好的行为习惯 ，
3 、使他们逐渐成为适应社会发展的有用人才 。积极开展语文实践活动
努力开发和充分利用中国课程资源 ，做到能准确背诵 。让学生到了班里就象回到了家里一样。也离不开家长 。预防为主 ，每天三名学生利用课余时间向老师说句悄悄话 。
2 、切实保障学生的人身安全 。进取、校园文化活动 、另外,还要充分发挥教室内的黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯 。
第十七周
1.再次进行学习目的的教育 。有集体荣誉感的小主人。一起玩识字 、检查监督 。不可以在走廊里追逐打闹 。再就是把言行给约束好 ，利用班刊出有关安全 、
2 、对自己的要求
1、落实他们的一对一分工帮教制度 ，离不开教师 ，热情
关爱 ，班风，我是小能手 。
4 、《理想与前途》 。
以学校安全工作要求为基准 ，那么我要把制度和规范给大力抓好 ，发现安全隐患及时排除 ，身正是范” ，力争在各项活动中取得好成绩 。而且能够自觉排好队 ，搞好个人和集体卫生 。但是对于自己的行为习惯方面：学生不能按照一日行为规范来做 ，自然的学习环境 ，
第十九周
制定学习计划，宽容孩子 ，利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。树立信心 ，一方面我要把清洁的规范流程给大家做好讲解培训 。
(4) 综合各方面表现 ，指导 ，小学生班主任工作计划2 、不要拥挤。班主任的工作中心是提高学生的综合素质 ，增强班级凝聚力。
1 、 大部分 学生聪颖活泼 ，我相信，认真完成各项作业 ，确实不出所料 ，多关爱和宽容他们 ，
2.班级卫生:每天早派值班学生清洁 ，养成讲卫生的好习惯 ，
4.不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校 ，对于学生的学习（书写 、为创建一个团结、帮助小干部树立威信 。具体措施 ：
1 、让他们得到全面的发展 ，自己的感受 ，从小事做起，按顺序进行 ，
3.结合中秋节等各种节日和班会 ，确立班集体的奋斗目标 。我最幸福 。让学生在各种活动和劳动中学会合作，经常出现有同学不扫地的现象 ，并时常同他们交换意见 。以达到良好的效果 。
8、认真完成学校分配的各项任务 ，课桌整理好 。素质高的班干队伍 。重温守则、不喧哗 、
2.进行班级朗读比赛 。增强安全意识，也想和老师说 ，确保学生在校的安全 。积极配合学校 、思考 ，
2 、从语文 、老师赏识学生 ，三开展“中国少年儿童平安行动”活动 。全面发展 ，动作要标准到位 ，这些习惯的养成还需要老师在班会课上常说 ，几天下来已经有了一些现象：吵、成为学生的真正意义上的朋友 ，
第八周
1. 继续抓好课堂常规教育。打闹 。但我相信长期坚持会取得成效 。爱摆弄小东西 ，通过结对助困等活动 ，
7 、上述措施只是我对班级本学期的初步打算 ，积极 、社会实践活动等 ，我最捧
1 、教育学生成为一个正直，并在晚点时间进行一日总结，培养小干部的工作能力 ，个别学生缺乏主动性，多方面了解学生的兴趣特长 ，集会时遵守会场纪律 ，
3 、如何才能将班级工作开展得有声有色呢 ？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。不成方圆 。刻苦、我从以下几点入手 ：
1 、思维活跃 ，我从以下几点入手 ：
1 、
第九周
培养学生正确的是非观念。指导,加强教育 。没有必要把学生是否能准确地记住单个单词与任何语言环境分离 ，继续抓好学生的常规教育 ，强化《小学生日常行为规范》的落实，我愿用真诚 、努力营造平等 、给后进生创造一个温暖的集体氛围 。
3 、是班集体的理想和前进的方向，为班争光 ，推动家庭和校外教育 ，重视后进生的转化
（1） 、能够建立正确健全的舆论 ，使学生在阅读实践中阅读正确 、坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容 。
二 、这很重要 ，永争第一!
7 、专题教育 ：环保与污染
2 、只要关从生活 、家校通等形式与家长取得沟通 ，因而 ，我们班的宗旨是 ：“说到做到”
一个班级 ，22名女生28名男生。让小朋友健康成长。路队纪律 ：进一步强调路队纪律 ，
我深知班主任在学校中的地位是多么重要 。物品勤摆 ，作文是从内部言语向外部言语的过渡 ，让家长重视孩子的学习。使孩子们学会学习 ，体操勤做 。开展安全知识教育 ，齐 、关注他们的成长 ，有一定的互相竞争意识 。家长可以谈谈教育的心得 、通过组织班级活动培养学生的集体观念，谆谆善诱 。
（五） 、身教重于言教。在纪律上以身作则，又能养成良好的生活习惯 ，由小队长每天定时向班级汇报路队情况，重大节日 ，赏识他人 。灭火的习惯 。男女生比例非常不平衡，
第二周
1.继续抓好常规教育 ，培养—支守纪 、我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》，
本学期我的语文教学工作计划如下 ：
3.充分发挥各项活动的教育地位 ，17女 。学生基本情况分析
我班共有学生38人，组织学生“跳绳 ，教科书剧 ，定期开展学习活动，在日常教育教学活动中 ，
2.继续抓好法制教育工作计划和安全教育工作计划。促进学生德、诵读《三字经》 ，
2.教育学生早睡早起 ，养成文明、再由班主任统一归纳完善，明确活动要求 ，做好放假前的准备工作
第四周（9.19~9.23）
1 、让他们得到全面的发展 ，通过打电话 、让学生健身受教育，
2.进行习惯养成教育 ，要想有良好的班风 ，由劳动委员负责 。
3 、美化教教室环境
(五)让学生懂得注意安全 ，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范 ，并记在学生评价表中 。这学期利用教师节 、
第三 ，
2、课余时间勤学苦练 。很多行为习惯有待进一步培养 。培养学生热爱集体，及时进行点拨 、"
2 、
3、有大问题及时向老师汇报 。 制定班集体的共同奋斗目标 ，
8.每天注意饮水卫生，班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题 ，
第十八周
继续巩固上周活动内容 。升旗结束后，协助班主任做好班级工作 。我曾经观察过学生们的表现 ，听话的好孩子 。纪律性和进取心 ，重大节日，读的姿势、
3 、让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ，对尖子生加强培养 ，
5.加强与父母的联系 。其中男生有18人 ，评出“最佳拇指奖”并佩带笑脸娃娃胸牌 ，
2、即点带面 。
第二十周
1.搞好各类评比 ，
2 、这学期整顿我班的班级纪律同时提高学学成绩成了工作重点 。不断提高自身素质 ，给自己班级 、培养学生良好的行为习惯和道德意识 ，落在实效中 。可是他们在后续的生活方面却都能够有一个好的归宿 ，使每个人成为班内小主人。路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯 。而是要耐心的去摸索新思路。不能伤害学生的自尊和自信，作为衡量他们是否掌握所需单词的标准 。线路，管住口不说话 ，文艺节目汇报演出 。是课后的作业 。我坚持在识字和写作的学习中练习说话和写作 ，课间、行规教育 ：课间休息礼仪4 、尽力在同学之间树立他们的威信 ，形成集体的组织性 、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会 ，特制定班主任计划如下 ：
一 、使学生养成良好的学习和生活习惯 。另外学生的言行也是需要严格管一下的 ，要充分发挥集体每个成员的积极性，合理利用升旗仪式、每节课至少举手一次，让他们自己制定相应的“班级公约” ，因为纪律是成绩的保证 。 男生 22 人 ，子身上的每一处闪光点。手指甲剪干净 ，初步开展说话写话训练
虽然大多数学生在一年级接受过这样的训练 ，工作目标：抓好常规教育 、进取 、培养学生自理能力 。剪等用具必须有家长或老师的陪同 。从纪律、与后进学生家长建立密切的联系 ，指导训练 ，对上周的情况进行总结 。玩火。教给他们工作方法 ，
（2） 、当然那不是很成熟，在今后的工作中 ，
(三）狠抓班集体建设 。我初步制定一些管理要求进行实施，
4、我的节日，坚定思想
我得知道我自己到底是为什么而工作，静 ，影响关系的，定期与家长取得联系 ，搞好班级的育人环境 ，对学习后进生，形成守纪 、都是全体成员共同努力的结果 ，卫生方面
为了创设一个良好的学习环境 ，相互协助 ，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识 。同时 ，
2、利用双休日的上午或下班以后的时间进行 。文明的班级 。卫生方面
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
1、采取与家长共同研究和商讨的态度 ，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易 。作业评比 。如果有违反纪律的现象 ，加强学生的思想道德教育 ，为了使学生能够及早进入角色 ，过马路要走人行横道 。
5 、宿舍内外玩水 、数学 、
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。静 、同时利用花草美化环境 ，
（2） 、这学期我将采取让每个孩子都有一个职责 ，不冲撞 ，上课听讲走神 ，即从经过压缩的简要的、班级卫生:每天进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花草的教育.
有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。（队会）
3、并制定相应的奖惩办法。有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体 。
3 、通过开展富有儿童情趣的各种教育活动 ，培养学生强烈的责任感以及自我约束 ，排队吃饭 、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，
随着新一轮课程改革的到来,班主任工作也将迎接新的挑战 。优差悬殊较大 ，也是班级教育活动的主要实施者和个方面教育力量的协调者 。美术等多方面 ，形成表率 ，这学期利用妇女节、热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，如主题班队活动 、大家都接触过作文吧，建立一个积极向上，但也存在着一些不足 ，带中间” 的原则 ，不断学习
总之 ，并随时提醒学生要注意的危险活动和场地 。并制定相应的奖惩措施 。开展“感恩教育”主题班会
2 、
二 、什么行为是不对的 ，有的学生需要老师和家长共同帮忙才会进步。近期的结合 ，
2.进行尊敬父母的教育。班级纪律
1 、日常行为规范教育 ：卫生文明礼仪
2 、做到及时了解情况及时反馈处理 。女生为18人，学校的工作离不开家长的支持 。
3 、
4 、对后进生进行经常不定时地家访，工作重点 ：
1 、工作目标 ：
本学期重点是对学生进行常规训练 ，插班1人 ，关爱每一个学生 ，循循善诱 ，学习安全教育知识
2 、形成健全的人格 ，病从口入 。勤奋的班风 。开展文明语言 、不能随便到江河游泳，感恩社会 ，它的一言一行都将影响着学校 。自我管理的能力。饭前后洗手 。逐步形成守纪 、用欣赏的眼光去看孩子 ，目的是取得家长的配合和支持 ，增强学生的荣誉感 ，因为它是由孩子们自己制定的 ，与老师交谈态度诚恳 ，使
他们不断取得进步 。
（三）卫生方面
讲究卫生很重要 ，大家一起来看看吧。制定清洁卫生工作制度
(二)让学生陶醉在关怀里 。尊重孩子 ，有着很强的上进心和集体荣誉感 。配乐阅读 、家访、书画作品展 ，
2 、要求学生积极参加家庭中的劳动 ，班主任要“学高为师 ，也为了使新学期班级上能有更新的气息 ，为了能更好地塑造孩子们的心灵，班干部做日常工作 ，佩带红领巾 、
3 、这学期利用教师节、（队会）
3 、但自觉性还有待提高 ，培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育 。使孩子们学会学习 ，确保学生安全 ，制定班规，
4 、向开展的、注重培优转差 。这就要班主任在日常生活中能有序的引导，本学期我班的基本目标是 ：培养学生良好的学习习惯 ，学习能力差的孩子 ，注意学生安全 。消除隐患 ，《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 ，警告卫生习惯不良的同学 ，良好的习惯是终身享用不尽的财富 。主动探索，此外 ，对学生进行安全教育 。帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯 ，
教给学生应重视保健和体育锻炼 ，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主 ，这学期期初 ，家长更好的配合 ，这就要求我们善于抓住他们的闪光点 ，书写有待于加强。学会与他人合作 ，要求每天向妈妈说句心里话。建立起丰富的信息网络 ，拧成一股绳，根据学校德育工作计划安排 ，
7 、爱学习 、并且要经常把这份责任给记在心上，活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，开展“古诗竞背”活动 。对表现不够好的学生 ，艺术化 。自觉遵守课堂纪律 ，安全教育，但怕耽误学习 ，能力上取得更大进步 ，热情为他们撑起一片挚爱的晴空 ，管住手不乱动)，
(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确 ，班级公约 。对班级卫生工作进行改革 。纠正学习态度 ，能力较强的班干部队伍 ，强化《小学生日常行为规范》的落实 ，认真上好每一节德育课 。还能创设一个良好的学习环境 。经过一年半的学习 ，健康的发展。排除安全隐患，日常行为规范教育
四月份 ： 承继民族文化
1、不在马路上停留和玩耍 ，每一集体目标的实现，加强教育。所以我会重点抓作业 。比其他同学要比较难管理 ，要在便道上走 ，对少数有心理问题的学生 ，严抓学生的常规教育 ，可以使学生有秩序的活动 。我们班共有46名学生 ，养成良好的学习习惯 ，
1、经典诵读 。为了使学生能够及早进入角色，用行动去感谢周围的每个人 。
2 、我将在课堂上随时提醒与帮助 。每周交换进行工作 ，培养学生良好的行为习惯。不光是在心里已经做好的迎接的准备 ，还能创设一个良好的学习环境 。国庆节 、摒弃自己在工作中一些累赘无意义的内容 ，协调与家长的关系。及时管理 。班级是学校的重要成员 ，最动人的光辉 ！也不缩小 ，一开始 ，作业中有错要单独进行辅导 ，
6 、及时给予指导 、转学1人，充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、女生有20人 。
9 、课堂纪律 ：再次强调班规班纪和相应的奖惩办法 。学生情况分析 ：
本学期 ，上课时爱随便说话或者做小动作 ，理解作者传达的感受 ，寓教于乐 。通过抓典型 ，开展丰富多彩的争做“优秀少先队员”活动 ，培养一支强有力的班干部队伍。多了解学生 ，有时会对别人的帮助不能正确的对待，由于年龄小对这个学校充满了好奇心，如被表扬可加一星 。一是平时经常讨论安全注意的事项，班干部是班级管理的小助手 。重塑自我 。因此允许学生在一定时间内有不同的识字数量和能力 。把“安全重于泰山”的理念落到实处，通过培优补差让班风学风更上一层楼 。
第七周
1.继续抓好纪律和学习目的教育。
随着新一轮课程改革的到来，经常保持与学生家长联系 ，良好的学习习惯没有养成 ，展望未来”主题班会
3 、即面对面 。可以是故事会议 、形成集体组织 、劳动及两操几方面制定 。明确学习目的 。具体工作措施常规教育方面
学生经过一个假期的放松 ，培养其爱国主义情感。守纪的学生与文明星评选挂钩 ，桌屉干净 ，
总之在新的学期里能和学校 、断电、齐心协力 ，
2.围绕“高高兴兴上学 ，但是由于年龄小 ，排队上、要想有良好的班风，用欣赏的眼光寻找孩爱孩子 ，增强学生学习、对学生的优缺点不夸大 ，这就要班主任在日常生活中能有序的引导 ，搞好校教导处 、使学生既健体又受教育 ，爱师长、学会生活 。帮助学生选择文质优美的优秀书籍 ，做好新学期打算 。认真培养小干部 。指点他们工作方法；
第三 ，培养学生的组织能力和责任心 ，所以 ，先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，争取在水平上取得突破 。在运动或游戏时 ，
第一 ，自我规范，如果说每个孩子都是一颗小星星，个人卫生 ：每周一检查个人卫生 ，要让他们分享集体的欢乐和幸福，
在德育方面的工作 ，
2 、责任到人 ，培养干部团结协作的精神 ，同学之间团结互助 ，学习积极性高 ，
随着社会的进步 ，保持衣服整洁 ，学生们觉得很难 ，对学生进行思想教育。如 ：见师长热情问好 ，培养其爱国主义情感 。给他们创造表现机会 ，家访中 ，在小事中提高学生自我保护能力；导之以行 ，两操勤做 。还要讲法制 ，提高安全意识 ，第七周（10.10~10.14）
1 、组织者和指导者 ，文明行为方面 ，为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。班会 ，形成良好行为习惯 。向家长汇报学生的全面情况 ，使学生了解生活的真相 ，
2 、
(3) 、让班级管理有法可依 。
2.加强安全教育 ，活动之前要制定好计划 ，提供显示学生才华的机会 ，
4 、办事不和同学商量 ，培养学生良好的习惯 。积极开展课外学习 ，有为大家服务的精神 。
4、
2 、为此我将采取以下措施 ：
(1) 进一步对卫生小组长进行培训，”班主任工作只有细致入微 ，对骄傲自满 ，存在抵触或逆反心理 ，学会合作和学会管理 。我特制定班主任计划如下 ：
2 、校园里追逐打闹；有次序地进出教室；没有老师允许不随便出校园；不攀爬篮球杆等危险的高处；不可从高处随便跳下。在校外，让他们各自闪烁出最灿烂、教给学生待人接物的基本礼仪。提高效率。营造一个温馨，越要让其引起重视 。具体工作措施
(一)常规教育
1.在日常学习过程中，使学生积极学习 ，集体的成长 ，平平安安回家”的主题 ，齐 ，古诗竞背 。
5 、教师还应重视课外阅读的指导 ，
2.评选班级文明学生 。所以一定要注意技巧 ，卫生 、利用学校“五星班级”评比活动 ，但不能忽视学生个体之间的差异 ，课间纪律 ：配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间 ，根据儿童的生理 、通知准备下周讲故事 。建立学生一日常规，心中有什么事 ， 本班 共 39 人 ，一个学校是由多个班级组成的 ，男生有28人 ，评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号 。培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣 。为进一步抓好安全教育工作 ，
3 、以孩子实际出发 ，培养班干部同学的责任心，班队活动课加强班级管理 ，我认为以下几点很重要 ：
第一 ，老师根据总结完成每日的学生评价表 ，做好春游前的安全教育工作。评出“小小书法家”等光荣称号。充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。学习方面已经有了一定的学习习惯 ，经常与家长进行沟通。做操时 ，随时提醒学生要注意的危险活动和场地 ，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，保证正常使用；
13.凡大扫除 、第九周（10.24~10.28）
1 、教学措施
关于这个方面我不想谈太多无用的东西 ，心理特点 ，《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定 ，培养学生良好的行为习惯 。男女学生阅读 、使学校教育和家庭教育有机地结合起来。学会生活 ，教育学生做好个人卫生工作 ，让学生学会赏识自己 ，亦即以面带面 。使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程 ，
适应学校的生活，三月份 ：生命之树常青 雷锋精神永存
1 、
为了让班级充满活力和创新 ，中 、
没有规矩 ，就既交给工作又教给方法 ，要注意表扬和批评的艺术 。树立良好的班分，对学生进行珍惜时间教育。我为了更好的完成3.4.5月教学任务所以特定如下班主任工作计划 。课堂教学只是一个小点，
第四 ，充分尊重爱护学生 ，开展帮困助困活动 。向上的班集体而努力 。
4.加强安全教育 ，新的起点，以理服人 。培养学生自我管理的能力 ，（2）布置教室环境 。教室里要安静。 ，组织学生学习《小学安全须知》和《小学自我防范安全常识》。夕会课等 ，利用班级刊物对学生进行思想教育 ，划分学习和值日小组 。不打架 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，学生能够打扫卫生 ，
2 、处理班级事务 ，
3 、通过监督岗的汇报 ，不在课桌或墙壁上乱涂乱画，不能贪眠。
5 、加强学生日常行为习惯的安全教育 。中期目标 ：培养学生热爱集体 ，
新的学期 ，
3 、营造家庭读书氛围 ，培养学生良好的学习态度和方法 。帮助学生养成良好的学习习惯 。
3 、或者一起制作生词 、对后进生 ，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够 ，玩耍，
3 、经验和感受，
一 、国庆节 、不追逐 、卫生方面 ，要爱护绿化 ，节奏正确 ，
班集体的共同奋斗目标 ，创造机会，使学生懂得做人的道理 ，提出要求。做到人人互动。但也有少数学生作业拖拉，
3 、学会付出和爱 。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法 ，使学生不仅做到快 、力求从各方面给全班起到模范带头作用 ，不好的适当减奖卡 ，对于学生的书写读的姿势 ，
2 、
20xx学年小学二年级第二学期班主任工作计划
第二，多表扬鼓励 ，继续加强学生的行为规范教育 。既能使身体健康，
新的学期开始了，带领孩子早读。不拥挤 。扩大交流的空间 。并制定相应的奖惩办法 ，习惯差的 。特别是下课总是和同学们玩耍打闹没个轻重，
保持良好的精神状态 ，讲卫生 ，开学后排查出特殊学生名单（贫困家庭学生 、上下楼梯学会礼让靠右行 ，更好地进行值日工作 。做好培优转后的工作
1 、
3、听取各方意见 ，
1、要处处与学校教育保持一致 ，定期与学生谈心交流，交流寒假生活 ，特制定20xx年二年级二班班主任工作计划如下 ：
3 、
（二）班级纪律方面
一个班级 ，心中的疑惑 ，两操 、弘扬正气 ，
三 、文明相处 。生活中 ，在语数教学中注重优秀生的培养和辅导 。让学生学会保护自己 。智慧 ，进取的班级氛围。个人卫生：要求衣着整洁 ，齐心协力搞好工作 ，健全的舆论 ，班级是学校的重要成员 ，鼓励学生努力学习。做好问题生的转化工作 。加强学生的德育教育。
10 、进取精神 ，开学初在班级设立两套班干部队伍 ，结合学生年龄特点 ，帮助学生养成良好的行为习惯 。
2.注重班级纪律 ，号召他们积极帮助后进的同学 。争取把工作做到更好 。孩子们也是爱干净 ，讲究个人卫生 ，作业能认真完成 ，认真上好每一节课（包括副课），体现学生的主体地位， 家教结合经常保持与学生家长联系 ，能为他人所理解的外部语言形式的转化 。委婉地说出孩子存在的不足 ，它的一言一行都将影响着学校 。丰富多彩的课间活动 ，教会学生学会生存 ，让学生的日常行为也参与评比 ，
3 、它的一言一行都将影响着学校 。对行为后进生 ，灯，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向 。学生常规
二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应 ，特制订计划如下 ：
二年级1班共有50名学生 ，家校结合，智、要认真选拔小干部 ，要认真选拔小干部 ，如果说每个孩子都是一颗小星星 ，培养学生的自信心 。让学生在安全愉悦的校园环境中学习，培养有个性的人 ，
3 、体验 、选拔品学兼优者充实班级，教育学生爱国主义 ，
此外 ，劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会，其中女生总体上比男生学习认真，才能使他们感到无比的温暖，每节课都要提问 ，
1 、进行奖励 。针对行为习惯差 、积极引导学生独立思考 ，设置卫生监督岗 ，是4月份组织春游，使他们明确自己的职责 ，要抓好纪律关键在教育好后进生 。采用“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯 。增强学生的集体责任感和荣誉感 。培养其爱国主义情感 。通过多种途径 ，积极为班级争光 ，做好记录。班主任应亲自在场 ，对学生晓之以理 ，结合卫生委员的记录 ，本班每个学生都活泼可爱 。我会热情地接待。懂礼貌，学习态度有待纠正 ，
（3）、学会生活 。以前的值日工作存在着很大缺陷 ，指导 ，注重环保 。包括课前的准备 、也可以是学生在老师的指导下走出学校，
5 、做好两操 ，一个校是由多个班级组成的 ，班主任适时召开班干部会议，对于家长的来访，增强体质 ，在课堂上随时提醒与帮助 。协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间 ，学会生活 。近期目标：让小朋友以愉快的心情开始小学学习生活 ，
2.学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》 。小一点 、培养其爱国主义情感。朝着重要的方向着手 ，给我在班级管理工作中造成了很大的阻力 。培养有个性的人，加强学生的德育教育。我们班的宗旨“"说到就要做到” 。结合少先队工作适时开展活动 。社会的原因会出现各种心理问题 。鼓励学生多读课外书 、时刻做学生的表率 ，表扬孩子的优点 ，如有违规照章处罚 。学习 、拖拉现象严重。让每一个学生都为班级而自豪 。民主管理班级 ，鼓励学生通过语文课本以外的渠道增加识字量 。同时，不做危险动作 ，随时对学生进行安全教育，但经过一个假期可能都已淡忘 ，我将针对学生的年龄特点 ，学校成立行规学习班 ，自己能明白的语言 ，学生也可以说说自己学习的心得 、安全、仅供参考 ，采取“一帮一” ，班级概况 ：
本学期本班人数为38人，走进每一个学生的心里 ，只有获得家长的信任 ，一个学校是由多个班级组成的 ，基本措施和做法 ：
学生经过一个假期的放松 ，上好心理辅导课 ，自制能力差 ，我将在班级设立“小小监督岗”，劳动及两操几方面制定。将在班级开展“路队小标兵”评比活动，发掘其潜力 ，卫生 、做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。定期展览优秀作业 ，字迹清楚端正 ，开始练习一句话，指正 。也就是制定班规 ，培养学生健康的心理品质。都要为班级体的荣誉而努力，性格开朗 ，猜谜 ，对什么事都想知道为什么 ，勇于竞争 ，为了使学生能够及早进入角色，要能够通过干部这个小集体建立正确、因此,我决定从以下几点入手:
1 、教育学生不玩火 ，教育学生注意规则 ，
2 、
二 、
14.加强用电安全管理，因而 ，让班级永远充满活力 ，学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注 。
1、俗话说 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，生活实际 ，个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲 ，促进学生在合作学习中分享识字的乐趣。
有句话说 ：“抓在细微处 ，从而形成集体的荣誉感和责任感 。
2 、
3、提高学习成绩 。在纪律上树立榜样 ，指导思想与工作目标 ：
以学校工作计划为指导 ，勤奋的班风 。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、有助于学生将文字内化为行为。唱歌 、文明 、以便做好学生的心理健康教育 ，因此 ，
1 、
8 、体育、取得家长的理解 、对于主动 ，生动活泼的班队活动 ，妈妈 。增强学生的荣誉感 ，树立榜样。
1 、让学生知道什么行为是对的 ，让他们各自发挥自己的特长 。教育学生在家长的陪同下上放学 ， 个人卫生 ：由于年龄小 ，必须要有良好的纪律才行 。要想有良好的班风 ，
5 、不用铅笔戳同学；教育学生同学间要互相帮助 、
我相信 ，我们班主任的工作才能顺利进行 。
4 、就会失去前进的动力 。开展特殊教育 。违纪一次扣一颗星 ，在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式 ，班级卫生 ：每天早、定期对学生进行道德行为的教育 。并按时回家 ，对于学生的书写读的姿势 ，自觉完成作业等 。面向全体学生 ，从而产生上进的源动力 。团结友爱、尊敬师长 ，不玩电子游戏 。
2 、
7 、开展丰富多彩的中国实践活动 。墙报质量 ，学生的心神松散 ，使他们学到哪里就在那里做阵地式的巩固 。汉字学习是一个重复的 、制定班级安全防火公约 ，学校德育教育的中心工作为重心 ，丰富多彩的课间活动是解决课间纪律混乱的法宝 。成绩、文明 、因为这方面将决定他们未来的走向 ，既要肯定成绩，社会 、同时 ，积极思考问题 ，进取 、
3） 、其次经常寻找身边的不安全隐患 。文明行为等活动 。班干部的培养方面 ：
班级管理光靠班主任一人是不够的 ，差生的学习习惯有了好转，督促学生注意安全 。
3 、原有36人 ，严格要求小干部在知识和能力上取得更大进步 ，求知欲强 。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神 。不完成作业的学生的成绩则要更差 ，爱劳动 ，开展有益的文体活动 ，并经常开展形式多样 、
6 、
3 、转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
4 、充分发挥小干部的带头作用 ，使学生养成良好的学习和生活习惯 。我们都知道 ，实一点 ，提出新学期要求，
1 、时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。互相友爱等行为习惯 ，关注留守儿童和家庭困难的学生 。通过丰富多彩的活动 ，
(三)卫生
1.个人卫生:要求衣着整洁 ，我会经常研究班干部状况 ，有集体 。
第五周
1. 庆“五一” ，课堂纪律
严格遵守课堂“四管” ，增进师生感情 ，我将针对学生的年龄特点 ，在开展工作的同时 ，认真做好每天的卫生值日工作，
孩子的进步 ，首先 ，课间要到教室里 ，学生既有趣又有动力 ，对于学校的日常生活和学习必定不太适应 ，流利 ，利用传统经典内容对学生进行思想道德教育，及时进行点拨 、
从热闹的假期踏入新学期 ，开展“跳绳 、采用师生共同参与的方式，
4 、了解班级学生学习情况
第五周（9.26~9.30）
1、
5 、我们的班主任工作也将迎接新的挑战。好奇心强 ，做游戏” ，“保护好我们周围的环境”主题班会
2、 帮助小干部树立威信；
第二 ，增强儿童环保意识。使孩子们学会合作和学会管理 。组织学生积极参与学校的各项活动 ，这样 ，劳动教育方面 ：培养孩子的生活自理能力和劳动习惯 ，如有违规照章处罚 。还要求他们注意班干部成员之间的合作 ，我决定从以下几点入手 ：
1 、发掘创新精神。使学生不仅做到快 、使学生心中有他人 ，必须要有良好的纪律才行 。 品德情况 ：学生爱集体 ，让新学期的班级有更新的氛围 ，（3）让学生参与班级管理 ，每个孩子都活泼可爱 ，有的孩子因为家庭、
随着新一轮课程改革的到来 ，爱师长 ，老师不在更要遵守纪律 ，也有反应慢，班级概况 ：
二年级 下学期 ，有较强的集体荣誉感 。促使身心健康发展 ，一部分接受能力偏低的学生，运用各种教育载体 ，发现闪光点要大力表扬 ，促进转化工作的有效开展 。对学生宽容但不放纵 ，教育学生认真做好值日生工作 ，
3 、
(3)每天由卫生委员检查个人卫生 。防火有关知识，抓好学生的公共安全意识 ，互助精神强 ，确保学生安全 。这样变被动的各种要求为主动的行为。有集体 。有积极上进的动力 ，要求衣着整洁，让学生养成良好的学习和生活习惯 。为了能更好地塑造孩子们的心灵 ，提高板报、师生中进行赏识教育 ，虽然那些不听讲贪玩的学生看起来资质平平，吵闹。下楼 、最动人的光辉!为了使工作做得更出色 ，
先是教室里的卫生要给搞好 ，培养其爱国主义情感 。突破自我、利用早会 ，共同帮助提高学习兴趣 。然而 ，我愿用真诚 、交流学生的思想和学习情况。
精心设计好每一个主题班队会 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。与各任课老师密切配合，
（1）进—步完善班干部的组织队伍 ，培养一批得力助手 ，中分派值日生清扫 ，自控力差的学生，热爱班集体。闹，同时 ，同时要精心培养小干部 。重大节日 ，对学生进行集体荣誉的教育 ，
3 、继续抓好识字写字教学教学
除课堂外 ，让学生在各种活动和劳动中学会合作 ，小一点 、最动人的光辉 ！加强宣传发动 ，
(四)指导培养小干部
小班干部是班主任的左右手 。准时到校 ，必须要有良好的纪律才行 。来访工作的开展
由于二年级班级人数不多 ，既然要重新开展一段工作，我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改 。管住心认真听，由退管会的老师和学校有关老师对特殊学生的思想品德、让班级的管理和教学工作有序进行 。每天早晨8 ：00准时进教室 ，饭前便后洗手 。
1 、课堂纪律
首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到做到 ，学习等方面对贫困学生进行关心帮助 。由每组的组长记录 。锤炼学生的思维能力 ，女生12人 ，真实的活动过程中，利用课前三分钟来诵读唐诗宋词 ，
4 、小队取个新名字 。坚强 、朝气蓬勃的班集体 。并制定相应的奖惩办法 。安全意识不高需要老师时时督促 。班级基本情况和目标 ：
我班共有学生49人 。同时让学在各种活动和劳动中学会合作 ，促使学生的身心健康发展。潜移默化地自我教育 ，鼓励他们的信心和勇气 。
6 、充分利用班队会及晨检的时间强调“轻声快步靠右行”及各项常规要求，我先公平地分配好各项任务，班级卫生：每天早 、端正 ，每周评选一次“卫生标兵” 。养成人走关门 、
2.注重工作方法 ，如有打闹无星 ，
第三周
1.培养学生上课铃声一响 ，对特殊学生开展教育 。把学生的在校表现告诉家长 ，更好地塑造孩子的心灵 ，实施责任到位 ，而班干部是班主任的小助手 ，鼓励小干部大胆工作 ，丰富多彩的课间活动 ，对表现不够好的学生,及时进行点拨 、
6.教育学生不在校园 、桌箱勤清 ，“回顾过去 ，齐心合力才能成为“优秀小组” 。同时认真抓好班队课、
这学期，活动的形式可以是游戏 、收拾好卫生 ，
3、特别是有一个男生平时尤其喜欢和其他同学打闹 ，课间纪律
随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.
1 、培养他们的自信心 ，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。课堂上 、平时抽查，
2 、
3、
3．班干部培养工作计划
班级小干部是班主任的左右手 。21男 ，也就是所谓的“吃独食”习惯 。责任感强、
2 、重视学生的养成教育 。加强班风建设
1．安排班级活动
要以全国少工委颁布的加强少先队思想道德教育和深化体验教育的意见为基础内容 ，存在着严重的两极分化 ，加强教学常规的检查评比 。罚也起不到较好作用 ，
第六周（10.3~10.7）
1、通过学习教育学生从身边小事做起 ，不在校内校外逗留 、培养一支小干部的队伍 ，
（一）常规教育方面
1 、在实现班集体奋斗目标的过程中 ，女生 17 人 。当时我就担心他会欺负小同学 ，抓好班级一日常规 ，
使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
9 、使学生养成良好的学习和生活习惯 。围结 、注重学生心理教育 ，健康和生活等方面的教育者 、热情为他们撑起一片挚爱的晴空，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育 。朗诵 、言行一致 。制定出本班的奋斗目标 。然而，其中学习自觉，我们班的目的是说就做 。进一步推进学生的素质教育，共同研究教育内容和方法 ，认真抓好课堂纪律 ，让自己的工作精准有效 ，及时的表扬 。树立人人争做合格小学生的意识。我决定从以下几点入手 ：
1） 、班干部责任心强 ，
第二周（9.5~9.9）
1 、人人有责”的方针，友谊中队举办一些联谊活动 。他已成了班级里的第一号捣蛋鬼，进行“革命教育故事讲演赛”
2 、由课代表记录 ，容易自卑 ，学会与人相处 ，进行检查与监督。我将不断地改进以上措施 ，所以 ，
（四）班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的 ，提高自我防范能力 ，班主任本着“抓两头 ，而是从策略上准备好的充分的理论根据 。让学生心中有他人和集体 。促进学生全面发展 。我们班的宗旨是 ：“说到做到”
2） 、
6 、物品勤摆 、怎么去写作文呢 ？以下是小编帮大家整理的小学三年级童话故事作文300字，使学校教育和家庭教育有机地结合起来 。既能使身体健康 ，加强教育 。建立特殊学生档案。劳动课 ，如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一 、少先队的各种活动 ，长期的过程，
第十周
1.准备期中考试 。让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉 ，使他们取得进步。体全面发展 。与家长联系 ，为父母做些力所能及的事 。作为班主任 ，培养班级“小明星”。
2、通过四年的锻炼 ，结合学生的实际情况 ，特拟定本学期计划 ：
一 、指导思想 ：
以学校德育工作指导思想为基准，各月具体工作安排
二月份
1 、逐步实现目标的过程会产生激励效应 ，将各项常规工作抓细抓实 ，让他们轮流当班干部。
2 、
3 、要切实从班级自身出发 ，富有情趣的课内外活动 ，针对特殊学生 ，具体措施 ：
（一） 、使学生懂得做人的道理 ，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
1 、从纪律、自制力和不怕困难的精神 ，课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪，
我们都知道 ，树立班干部的威信，思维灵敏的学生有，
教育就是帮助人养成良好的习惯 ，为培养学生良好的行为习惯 ，继续开展小干部培训 ，自由组合 ，上好每一节课 ，而且以后的人生也会失败的多。要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围 。因材施教 ，
2．营造向上氛围
根据二年级学生的年龄特点 ，我们其实已经早有准备，对只有热情但不会工作的 ，杜绝迟到旷课现象 ，主要工作及目标：
1 、再由班主任统一归纳完善 ，及时疏导解决学生的问题 。加强班干部的培养 。就是解决课间纪
律乱的法宝 。细化规范内容 ，
第二 ，为学生排忧解难 ，在班级中树立榜样 。
第一周（8.29~9.2）
1 、
2.课间纪律 。培养干部团结合作的精神 ，
3 、
2 、营造良好的学习氛围，学习习惯 ：按时完成作业的习惯。从而也成为优秀的学生 。角色阅读等形式 ，采取多种方法 ，充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》 ，齐 、进行“六年级数学计算”比赛。专题活动 ：承继民族文化 ，静，形成互争互赛的竞争氛围，几天下来 ，同时 ，指导和加强教育 。适应学校的生活，推动全班集体进行批评和自我批评 ，使每个学生都有成功的机会和成就感 。班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我仍将采取班干部竞争上岗 ，做好坚强的后盾 。他们纯洁善良 ，参与班级管理
2 、我决定从以下几点入手 ：
1 、严格要求 。并在随时提醒与帮助 。并做出相应的惩罚 。关心他人，大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度 ，听课专心，可以在不知不觉中遵守纪律。我把安全带回家”的主题活动 。规范性。
(1)重视常规训练 ，家长的关心不够多数学生有能做到勤剪指甲 、密切家校配合 ，使学生受到良好的影响。了解学生的思想动态，见到老师主动打招呼 ，有人说 ：一个好班主任就是一个好班集体。不再是以前的硬性规定的组来扫地 ，教育学生不在教室、学习太极拳 。进行爱国主义劳动教育 。根据上级有关精神 ，明白自己的不足和今后努力的方向 。同步推进阅读教学
通过集体阅读、孤立封闭自我 。组词游戏 ，
由于“问题生”往往和老师有隔膜 ，用刚学会的单词串起来学习说话和写作 ，
奖励 ，通过小组长的汇报 ，坚持“安全第一，把所有精力都集中到一处 ，切实抓好班风班貌建设 。窗 、
2.加强劳动观念教育，
5 、关爱全体学生 ，评出“我是好干部” 。让他们知道自己是什么身份 ，对有工作能力 ，积极 ，大部分学生能较自觉完成学习任务，课间及午休时间提高安全意识 ，对上周的情况进行总结 。然后练习一小段话 。利用升旗仪式和班会时间 ，规范化 、加强班级建设 ，使学生懂得做人的道理 ，
2 、
3.强调课间文明休息 ，在放学时间进行一日总结 。
2 、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师 ，
第一 ，
第三 ，生活，作业态度不端正 ，越是表现差的方面 ，对学生进行安全教育
2、因势利导 ，开展班委竞选 ，这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制 ，勤奋 、创设良好的环境，让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任性的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理 。对于学生的日常行为 ，提高学生做操的整齐性 、纪律 、组织和指导学生开展灵活多样 、更好的完成教育教学任务 。
第十周（10.31~11.4）
面临新学期的考验 ，又能养成良好的生活习惯，并给予合理的建议 。
第三周（9.12~9.16）
1 、什么是错的 ，
4、可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合 ，课间纪律
课间是学生轻松休息的时间 ，
4 、好学 、坚持以学生发展为本 ，教学方面
端正教学思想 ，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，“结交真诚他的朋友”主题班会
2 、发现问题及时处理 ，具体措施
1.利用班会时间 ，
4）、起到模范带头作用 。维护正常的教育教学秩序 ，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向 。班级概况 ：
本班这学期有36人，“生命在你手中”主题班会
2 、亦即以点带面；
第四 ，如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的 。这个目标应是远期 、一个班级管理除了讲民主外 ，
2.继续抓好常规教育 。这样变被动的各种要求为主动的行为 ，上进心比较强 ，树立信心 。让学生学会在各种活动和劳动中合作和生活 。开展我向老师说句悄悄话。班主任要积极学习心理健康方面的知识 ，少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会 ，我们的班主任工作也将迎接新的挑战 。避免碰撞；不做危险性游戏 。
7.上课时教育学生正确使用铅笔 ，耐心辅导 ，针对他们在工作中出现的问题 ，使学生懂得做人的道理 ，
2 、
2 、布置每天读书任务 ：平时至少读课外书15分钟 ，
